（回答者に交代）

三石由起子：
はい
こんにちはあ

相談者：
あ、こんにちは、よろしくお願いしまあす。

三石由起子：
はい
えっと７歳だとお、

相談者：
はい

三石由起子：
あの、もう、自分で、なんか一丁前の、子どものような、気がする時期なんですよ。

相談者：
はい

三石由起子：
それでね、まず、あのお、お嬢さんがどうしてこういうことになってるか？っていうと、

相談者：
はい

三石由起子：
いくつか、あの、考えられることがあってえ、

相談者：
はい

三石由起子：
このお嬢さんは、

相談者：
はい

三石由起子：
あの、生活のリズムの中でね、

相談者：
はい

三石由起子：
早くう、しなければ、

相談者：
はい

三石由起子：
親に置いて行かれるっていう意識が、まったくないんですよね。

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
これをわたしが早くしなければあ、

相談者：
はい

三石由起子：
次のこのお、家族のタイムテーブルに乗り遅れるみたいなね、

相談者：
はい、はい、はい、はい

三石由起子：
それはたぶん、あの、家に中がゆっくりい、も、無制限に時間があるような、

相談者：
ええ

三石由起子：
安心感があると思うんでえ、

相談者：
あーあーはあ

三石由起子：
それはそれでね、ま、考え方によっては良い事なんだけど、

相談者：
ええ

三石由起子：
それはね、ぼんやりい、したあ、良い子ってのはいますからね。

相談者：
はあい

三石由起子：
うん
だからね、それは、それでいいっていう考え方もあるんだけど、

相談者：
はあい

三石由起子：
親がヤダたったらしょうがない、これはあの、直さなきゃしょうがない。
うん。

相談者：
はあ、いや、それはいんですけど、結局、宿題とかでも、

三石由起子：
いや、いんだったら、ほうっておけばいいじゃん。

相談者：
いや、いいっていうか、宿題でもう、結局、寝る時間９時とするじゃないですかあ？

三石由起子：
だから、あたしが今、言ってるのはあ、

相談者：
うん、うん

三石由起子：
親にい、

相談者：
うん

三石由起子：
置いて行かれるっていう意識がないから、そうなるんですよ。

相談者：
ああ

三石由起子：
それでね、親がね、それでもいいと言うんだったら、それでも有りなんだけどお、

相談者：
はあ、はい

三石由起子：
あなた実際困ってるわけだからあ、

相談者：
はい、はい

三石由起子：
これは、あの、直さなきゃしょうがないっていう話をしてるんだけどお、

相談者：
はい、はい・・はい、はい

三石由起子：
一つはね、一発で利くのはね、

相談者：
はい

三石由起子：
自分でタイムテーブルを作らせるんだけどお、

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
これは、あの、親が一緒にい、書いてやるのね。

相談者：
はい、はい

三石由起子：
あの、時計をね、もう少し経つと、

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
習いますからね。

相談者：
はあい

三石由起子：
あの、何時、何時っていうのを書いてやりながらあ、タイムテーブルを、

相談者：
はい、はい

三石由起子：
一緒に作ってあげてくださいっていう話をしてるんだけど、

相談者：
はい、はい、はい、タイムテーブル・・

三石由起子：
うん、つまりね、えーと、夕飯って何時なんですか？

相談者：
だいたい６時くらいですかね。

三石由起子：
だから夕飯の前には宿題をするっていうことを、タイムテーブルに書かせるのね、

相談者：
はあ、はあ

三石由起子：
一緒に

相談者：
はあ、はあ

三石由起子：
それで、６時から夕飯ですよっていうことを教え、

相談者：
はあい

三石由起子：
６時にはちゃんと夕飯の時間になってえ、もしそこまででえ、宿題が出来ていなければね、

相談者：
はい

三石由起子：
父親と母親とじっと待つんですよ。

相談者：
はい

三石由起子：
子どもの宿題が終わるまで。

相談者：
はあ

三石由起子：
食べないで。

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
うん、それで、「お腹空いたなあ」、とかって言ってみるんですよ。

相談者：
はあ、はあ、はあ、はあ

三石由起子：
ええ
それで、「明日は６時に食べたいね」、とかあ、

相談者：
はあ、はあ

三石由起子：
「明日は６時に食べようね」、って、

相談者：
はあ

三石由起子：
他のこと言わないんですよ、お前が遅いからだとか、早くしないからだとかあ、

相談者：
あーあー

三石由起子：
言わないで、「お腹空いたなあ」、とか、

相談者：
ああ

三石由起子：
「お父さん早く食べたいな」、とかあ

相談者：
ああ

三石由起子：
「あー６時過ぎたなあ」、とかあ、「明日は６時に食べたいな」、とかっていうふうにい、言ってやるっていうこと。

相談者：
あー

三石由起子：
それとね、お風呂っていうのは、順番があるんですか？

相談者：
いえ、ないです。

三石由起子：
だからね、

相談者：
はい

三石由起子：
順番がないのがダメなんで、

相談者：
はい、はい

三石由起子：
とにかくう、夕飯が終わったらあ、

相談者：
はあい

三石由起子：
好きな時間にお風呂に入ってもいいけれども

相談者：
はい

三石由起子：
お風呂お、から出るまでは、テレビもおもちゃもダメなんですよ。

相談者：
はあ、はあ、ああ

三石由起子：
それを約束させるんですよ。

相談者：
はあ、はあ

三石由起子：
そしたら一刻も早く入りたいんですよ。

相談者：
ああ、はあ、はあ

三石由起子：
だって、入らなくておもちゃで遊んでることやあ、入らずにテレビを観ることが許されるわけですから。

相談者：
はあ、はあ、はあ、はあ

三石由起子：
例えば７時半から、好きなテレビを観たいとなればあ、

相談者：
うーん、はあ、はあ

三石由起子：
どおしたって７時半までにい、

相談者：
はあい

三石由起子：
出てこなければあ、

相談者：
はい、はい

三石由起子：
テレビ観られないんですよ。

相談者：
うん、うん

三石由起子：
そうなればあ、自分で走って入りに行くんですよ。

相談者：
うん、うん、うん

三石由起子：
だからね、あの、一つにはあ、

相談者：
はい

三石由起子：
タイムテーブルを一緒に作らせる。

相談者：
タイムテーブルですね

三石由起子：
そいで、６時に夕飯食べましょうね。

相談者：
はい、はい

三石由起子：
６時までには、あなたは、宿題をやっておいてね、

相談者：
うんうん

三石由起子：
っていうことを約束させてえ、

相談者：
はあい

三石由起子：
で、宿題を終わらない限りは、

相談者：
はあい

三石由起子：
これはお父さんもお母さんも我慢するんですよ。

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
「あーお腹空いたなあ」、とか、「早く食べたいなあ」、とか。

相談者：
ああ

三石由起子：
「早くやって」、は言っちゃだめよ、宿題を。

相談者：
はあ、はあ、ああ

三石由起子：
それがもう１時間掛かろうが、１時間半掛かろうがあ、ちょっとなんか、つまんで、底入れしといていいから、我慢してえ、待ってやるんですよ。

相談者：
ああ

三石由起子：
そうすると、あの、子どもも居たたまれない思いをするんでえ、

相談者：
ああ、はあ、はあ、はあ

三石由起子：
「明日は６時に食べたいね」、ってことを言うだけね。

相談者：
はあ、はあ

三石由起子：
で、夕飯が終わったらあ、

相談者：
はあ

三石由起子：
とにかくう、えーと、お風呂が終わってからテレビと、

相談者：
ああ、はあ、はあ

三石由起子：
おもちゃにするよ、っていうことですよ。

相談者：
はあ、はあ、はあ

三石由起子：
そしたら子どもも早く入りたいんですから。

相談者：
はあ、はあ、はあ、なるほどね。

三石由起子：
つまりね、生活のリズムっていうのはね、やっぱり、自分がこう、

相談者：
うん

三石由起子：
必要があって動かないとお、

相談者：
はあい

三石由起子：
親に怒られようが褒められようが、

相談者：
うん、うん

三石由起子：
結局ピント来ないんですよ、７歳の子っていうのはね。

相談者：
はあ、あー

三石由起子：
必要があれば動きますから。

相談者：
はあ、ああ、ですね。

三石由起子：
お父さんがお勤めから帰ってきてるのにい、

相談者：
うん

三石由起子：
まだご飯を食べられないでいるのはわたしのせいだとかね。

相談者：
ああ、はあ、はあ

三石由起子：
あの好きなあ、テレビ番組を観たいのにい、観られないのは自分のせいでしょ？、だって。

相談者：
はい

三石由起子：
うん、それをね、あのお、一つだけアドバイスすると、

相談者：
はあ、はい

三石由起子：
じゃあ、今日だけは見せてあげるからっていうのを無しにしてください。

相談者：
ああ、今日だけはですね。

三石由起子：
うん。
もお７時半・・

相談者：
特別なルールは作らないってことですね。

三石由起子：
うん、そお、そお、そお

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
いや、も、「もお、先に見せてえ」

相談者：
うーん

三石由起子：
「すぐお風呂に入るから」って言っても

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
いや、それはダメだと、いうことを、ピッシリ言わなきゃダメですよ。

相談者：
ええ

三石由起子：
今日だけ今日だけって

相談者：
ああ、ああ

三石由起子：
例外を作ると、またズルズルいっちゃうんで、

相談者：
はあ、はい

三石由起子：
まず、お父さんと二人でタイムテーブルを作って、

相談者：
はあい

三石由起子：
ちゃんと言い聞かせてえ、

相談者：
はあ、はあい

三石由起子：
言い聞かせるときに約束をさせて、

相談者：
はあ、はあ、はい

三石由起子：
例外を作らないっていうことですよね。

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
で、３日間くらいね、憎まれるかもしれませんけど、

相談者：
はあい

三石由起子：
「わたしすぐ入るから見せて」とかあ、

相談者：
はあ、はい

三石由起子：
「ご飯食べたらすぐ宿題するから」って言うかもしれないけど、

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
それはダメだと。

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
そこはちょとあのお・・あのお

相談者：
そうですね

三石由起子：
お嬢さんに厳しくすると、

相談者：
ああ

三石由起子：
お父さん悲しいでしょけど

相談者：
いや、いや、それしてましたもんね、今日だけっていうの。

三石由起子：
うん、悲しいでしょうけどお、

相談者：
いや、そら、

三石由起子：
やっぱりほら、ずうっとのことだからあ

相談者：
はあ、ああ

三石由起子：
今、あのお、やろうとしてるわけですからね。

相談者：
はあ

三石由起子：
ちょっと鬼になって。

相談者：
そうですね。

三石由起子：
あの、すぐですよ、これ、三日で直ります。

相談者：
ああ、そうですか。

三石由起子：
はい

今井通子：
フフ

相談者：
わっかりました、ありがとうございます。

三石由起子：
ただね、

相談者：
はい

三石由起子：
おもちゃね、片付けとかないとダメよ。
その辺におもちゃがあったら遊べちゃうもん。

相談者：
はい、はい、はい

三石由起子：
うん、だから、これ、お風呂が終わってから、おもちゃは出していいにしとかないと。

相談者：
はあ、はあ、はい

三石由起子：
ね？

相談者：
分かりました、ありがとうございます。
はい、やってみます。

（再びパーソナリティ）