（回答者に交代）

マドモアゼル愛：
はい、どうもこんにちはあ。

相談者：
こんにちは。

マドモアゼル愛：
はい、よろしく、お願いいたします。

相談者：
よろしくお願いいたします。

マドモアゼル愛：
はい・・友達い・・なんかは、話すとどういう、あれなわけ？
将来のこと・・

相談者：
あんまり話さない・・ですかね。

マドモアゼル愛：
じゃあ、例えば、陶、芸。
自分でもまだね、未熟な段階だとは、おっしゃってるのでね？

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
それも、友達には言ってはいないと思う、け、れ、ど、も・・多くの人が、ほら、学校に入ってサラリーマン・・になるっていう生き方が、ほとんどだからね？、今の時代ね？。

相談者：
はい・・

マドモアゼル愛：
それに関してはどうなの？

相談者：
果たして僕がその・・サラリーマンになれるのか・・

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
本当に職業に就けるのかなあ？とか・・そういう心配も、なんか、あ、ったりとかは、しますかね。

マドモアゼル愛：
う、うん・・うん。まあ・・就く・・ことは、できると思うのよね？、いろんな会社があるしね。

相談者：
あっ、はい。

マドモアゼル愛：
うん、うん。
それから、それを、続けるっていうのは、でも、結構・・個人個人で、差が出てくるよね、やっぱりね？

相談者：
あ、そうですねえ。

マドモアゼル愛：
うん。
だから、そこらへんも、若い頃に、培った価値観っていうのかな？

相談者：
・・むん

マドモアゼル愛：
「俺の人生ってなんだろう？」、「どうやって生きていきたいのかな？」っていうのは・・加藤先生がおっしゃった、アイデンティティーの、自分とは一体、どういう・・人間なのかな？と・・いうあたりと、関係してくる、ことだと思うんですよ。

相談者：
は、い

マドモアゼル愛：
そう思うと、これまでの自分を見て、どういう男の子だ、ったの？

相談者：
・・幼稚園の頃はあ、

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
・・笑顔、溢れる、毎日でえ。

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
・・でもやっぱり・・初めてのこととかあるとお、

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
やっぱり・・（含み笑い）泣き、虫、だったかなとは・・

マドモアゼル愛：
うん・・

相談者：
思います。

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
で、小学生になってえ・・

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
だんだん、だんだん？、初めてのことだとか、

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
辛いことでも、自分で、解決できるような・・ふうには、努力してたとは、思います。

マドモアゼル愛：
あああ、すごいじゃない。
そいで、陶、芸、が、好きになったのは、どういういきさつだったわけ？

相談者：
陶芸は、

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
中学、2年生の時の、

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
授業で、好きになりました。

マドモアゼル愛：
なるほど。・・はい。こうやってさあ、今考えていくと・・少、なくとも、考えてるとき、イライラは止まるでしょう？

相談者：
・・はい

マドモアゼル愛：
自分のことについて・・手応えがある形で、本、当、の、思いっていうのを、探っていくと・・人間ってイライラしなくなるんですよ。

相談者：
・・っはあ・・そうなんですね。

マドモアゼル愛：
うん

相談者：
確かに今、自分もすごく・・自分でも不思議なぐらい・・落ち着いて話せてると思います。

マドモアゼル愛：
うん・・そういう、変化を、感じ、たのよ。僕ね？

相談者：
っあ・・

マドモアゼル愛：
だから・・「こうするといいよ」ってことはない・・け、れ、ど、もお、みんながどう考えてるとか、学校がこう言うからとか、親がこう言うから・・でも、自分にとって、とかいう・・仮と仮・・の話ではあ、誰でも、イライラしてくると思うのよ。

相談者：
は、い・・

マドモアゼル愛：
例えば、「何食べる？」っていう時でも・・本、当、に、僕、今何が食べたいかな？って・・そんなつまんないことでも、

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
割と真剣にちゃんと自分に尋ねてみると・・イライラしなくなってくんのよ。

相談者：
うんふん。

マドモアゼル愛：
なんか・・モヤモヤしてるなって時はあ、「俺は、今、何がしたいのかな？」なんて、本当に自分に問いかけていくと、

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
イライラが止まるんです。

相談者：
そうですねえ。

マドモアゼル愛：
うん。で、なぜイライラが止まるかっていうと、

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
それが、自分を、大事にしてるっていうことにつながるからなの。

相談者：
・・うんふん。

マドモアゼル愛：
そうすると、自分を大事にしていく中で出てきて、「やっぱりあの・・陶芸の、あの、土を、いじってる時、楽しかったなあ」とか、「もう1回やりたいなあ」とか・・自然な、欲求が・・出てくるんですよ。どれが、いいか、悪いか・・ではなくて。

相談者：
うん・・

マドモアゼル愛：
うん。その積み重ねが、まだまだ、じっくり、時間があるのが、今だと思うの。

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
だから、どれが答え、なんて、わかるわけがないから、決める必要、無いと思うの。
ただ・・本、当、に、今自分が、これは、どう思ってるかな？、
これに関してはどう考えてるかな？っていう、いい意味での習慣性。常に・・自分に問いかけるという。

相談者：
・・はい

マドモアゼル愛：
そういうことができてきたときにい、自分に対する信頼が出てきて・・未来、に対しても、おおらかな気持ちになるように・・まあ、結果的にね？、なっていくような、気がして・・ならない。
それで・・いい意味で、ほんとに、真面目だっていう・・感じるので。

相談者：
・・

マドモアゼル愛：
自分以外のことで、義務的に考えねばならないとか、人に合わせなくちゃいけないとかっていうことが、すごいストレスになってると思うのね？

相談者：
そうですね。

マドモアゼル愛：
うん。
もっと・・若い時、もう、人のことなんかどうでもよくて、本、当、に、今、食べたいものは何かな？、本当に・・今優先して勉強しなくちゃいけないのは何かな？とか。
勉強も嫌だったら優先して、今何をやろうと自分がしてんのかな・・結果的にそれができなくても、尋ねることが大事なのよ。

相談者：
・・はい

マドモアゼル愛：
それが・・食べたい時に、「俺は本当は今何が食べたいか？」、カレーが食べたいのか、おにぎりが食べたいのか？・・っていう時に、「おにぎりだ！」と思っても、カレーしかなかったら・・カレーを食べるけど、でも、それは、敗北感にならないのよ。

相談者：
・・そうですね。

マドモアゼル愛：
うん、まあ、（含み笑い）しょうがない。

相談者：
ハッ（苦笑）

マドモアゼル愛：
「もう、カレー食ってやるか」ぐらいの、ッホ（苦笑）・・気持ちになれるわけだから・・自分との対話っていうのかなあ、

相談者：
うん・・

マドモアゼル愛：
その中で、「俺ってこうだよな」っていう・・体感と感覚。そしてそれが、はっきりした、意志にまで、じっくり育ててあげるのが、今の、高校時代じゃないかな、という、気が・・あたくしはするよね。

相談者：
あ・・納得です。

マドモアゼル愛：
うん。そうやって、

相談者：
はい

マドモアゼル愛：
昔から、何か、手応えを得た人っていうのは、やっぱり生涯、そういう道に進んでる人が僕の・・周り見ると多かったような気がする。

相談者：
そうなんですね？

マドモアゼル愛：
うん。
だから、本当のもんが、心の中に、無いと、

相談者：
うん・・

マドモアゼル愛：
ただ、流されて、生きちゃうだけになると思うの。

相談者：
そうですねえ。

マドモアゼル愛：
うん・・それじゃ、あなた自身が、そういう人生は・・自分で、つまらないんだと思ってると思うよ？、きっと。

相談者：
っあ、はい・・よくわかりました。

マドモアゼル愛：
ありがとうございますう。じゃ、

相談者：
ありがとうございます。

マドモアゼル愛：
ええ、加藤先生にもう、1回伺ってみましょうね？

相談者：
はい。

（再びパーソナリティ）