（再びパーソナリティ）

今井通子：
お分かりいただけましたか？

相談者：
はい、わかりましたあ。

今井通子：
あ・・大迫先生に質問があるんですけどいいですか？

大迫恵美子：
はい・・

今井通子：
まあ、あの、浮気をしたからといって？、親権・・が、に、作用しないっていう話なんですがあ、ッハ（苦笑）

大迫恵美子：
はい。

今井通子：
浮気をして、遊んでるようなあ、女性、でもお、子どもは、ちゃんと面倒看られるって、い、う、考え方なんですか？

大迫恵美子：
まあ、その、「遊んでる」っていうのもね？

今井通子：
うん・・

相談者：
全く、例えば、家に閉じ込めてね？、もう、毎、夜・・出歩いてるとかって・・そうなってくると、それは、そういう事態が、子どもにとってどうか？っていうふうには、見ますけど。

今井通子：
うん

相談者：
まあ、子ども、のことは、気にしながらも、外で誰かと会って。
で、帰ってきたら、ま、ご飯作ったりい、お風呂に入れたりして（含み笑い）面倒を看てるっていうことも、ありますからあ。

相談者：
ううん・・

大迫恵美子：
その・・子どもが置かれてる環境がどうなのか？っていう・・そこにフォーカスして、考えるってことです。

相談者：
うん・・

大迫恵美子：
だから、浮気してるから、イコール、ダメではなくて。

相談者：
ああ、なるほど・・

大迫恵美子：
その、浮気しているしていないによって・・どういう、養育をしているか？っていうところを、見るということです。

今井通子：
なるほど。
ということは、その、息子さんの方があ、結構お子さん、を、ちゃんと看ているのにい、奥さんがちゃんと看ていないかもしれないっていうことが・・あれば、

相談者：
あー、なるほど。

大迫恵美子：
はい

相談者：
はい

今井通子：
っていうことになりますよね？

相談者：
わかりました。

大迫恵美子：
はい、あのう・・調停で決めるときも、

今井通子：
うん

大迫恵美子：
あの、調査官、とかが入ってね、どういう生活をしているのかというのを、両方を、見たりします。

今井通子：
うん

相談者：
ああ・・

大迫恵美子：
それで、まあ例えば、食事をちゃんとね、与えてるのか？とか。
それから、学校とかへ、ちゃんと通わせているのか？とか。
学校も調査したりして。
で、丁寧に、子どもの、生育環境を見て、で、こちらの方が、ふさわしいと・・

今井通子：
うん

大迫恵美子：
いうことで、決めるということですね。

相談者：
うん・・なるほど。

今井通子：
あ、そう、ですので。

相談者：
はい！、分かりました。

今井通子：
はい、その辺のところもねえ。

相談者：
はい

今井通子：
もしかしたら、しっかりと・・

相談者：
はい

今井通子：
踏まえた上で、検討、してください。

相談者：
はい。すいません、色々ありがとうございました。

今井通子：
はい。
どうも、失礼いたしまあす。

相談者：
はい、失礼しまあす。