（再びパーソナリティ）

加藤諦三：
はい、今、あのお、ほんとに、いいアドバイス受けましたねえ。

大原敬子：
先生たちのお話を聞いて、やっぱり、たぶん、かまってもらいたいというか、

加藤諦三：
うん。
もし、それだとすれば、よかったですねえ。

相談者：
ああ、そうですか。

加藤諦三：
うん、先ほど、大原先生がイジメには色があるって言ったのは、

相談者：
はい、はい、はい。

加藤諦三：
これ大切でねえ。

相談者：
はい。

加藤諦三：
このイジメがどういう、イジメかということをしっかり、認識して、

相談者：
はい。

加藤諦三：
対応してください。

相談者：
ありがとうございます。

加藤諦三：
よろしいでしょうか？

相談者：
はい、ありがとうごぜえます。

加藤諦三：
本当に悲劇になるイジメは、皆で長期に渡って一人の人間を苛めるときです。

（内容ここまで）

スポ少。

略すなって。
ていうか、相手によって使い分けすらできないんだな、５０男。

 

さて、
事実を正しく伝えるってほんとに難しい。

両手を相手の首に掛ければ、その行為を端的に人に説明するとしたら、
「首を締めた」

これしか表現が思い浮かばないからだ。

 

そもそも、
父兄のいる前でも、隠すことなく、行われている行為だ。

どこの世界に、父兄の面前で堂々とイジメるバカがいる？

ほんと、バカな大人たち。

中学生たちに明るさを感じる反面、大人のやり方が陰気すぎる。

スポ少の先生の奥さんが、相談者の奥さんにチクる？

違うだろう？

正しくは、
あんたの旦那（スポ少の先生）に知らせて、
その先生が、
「ゴラア！、てめえ、女子相手に何やってんだ、いい加減しろ！」
「ケツ出せ」
竹刀でバシッ。

こうだろ？、どう考えても。

 

ロッカーの件だってそう。
ほうきで叩くにしたってそう。

例え１０秒で出てきても、「閉じ込められた」となる。
つつかれても　「叩かれた」となる。

中学生どうしの日常の駆け引きに余計な介入するなよ。

過去の事件が重くのしかかるのは分かる。

だが、まさに、
羹に懲りて膾をふく(*)
だ。

(*)羹に懲りて膾をふく：
あつものにこりてなますをふく。
お吸い物が熱かったことに懲りて、冷たい酢の物まで、吹いて冷まそうとすること。　
用心が行き過ぎること。

中学１年か。
やってることが、まだ小学生なんだよ。

都会に比べるとちょっと遅い気もするが、中２まで待ってみろ。
男子も女子も、お互い、そう容易く（たやすく）近づけなくなる。

思春期の到来だ。

ほっといても、今、起きてるようなことは無くなる。