勉強嫌いで成績悪くて不登校。毎日30分の勉強を母と娘だけのひと時に

(再びパーソナリティ)

今井通子:
お分かりいただけました?

相談者:
はい、分かりました。

今井通子:
はい

相談者:
凄く良かったです。

今井通子:
うん

相談者:
はい

今井通子:
で、あのお・・大体ね、

相談者:
うん

今井通子:
問題とかは、

相談者:
はい

今井通子:
目で見るだけよりもお、

相談者:
うん

今井通子:
耳い、で、聞く、だから読んであげると、

相談者:
うんうん

今井通子:
倍ぐらい、理解力早くなる。

相談者:
ああ、

今井通子:
うん

相談者:
そうですか。

今井通子:
だって・・

相談者:
うん

今井通子:
受け取る側が、

相談者:
うん

今井通子:
二つの感覚使えるんだから。

相談者:
あー

今井通子:
なので、

相談者:
はい

今井通子:
始めのうちは読んであげるんだけど、

相談者:
うんうんうん

今井通子:
そのうち、「あ、お母さん疲れたから、読んでー」って言って、

相談者:
うんうんうん

今井通子:
本人に読ましてもお、やっぱり、

相談者:
うん

今井通子:
声出して読むのとお、

相談者:
うんうんうん

今井通子:
目で追うのではあ、

相談者:
うん

今井通子:
声出して読む方が、よく分かる。

相談者:
うん、ああ

今井通子:
それと声出してよ、読んだ方が、覚えてる。

相談者:
うーんうーん

今井通子:
それだけ脳が働いてるから。

相談者:
あ、はい

今井通子:
ということで、

相談者:
はい

今井通子:
うん、おた、お互いに、

相談者:
うんうん

今井通子:
大きな声で、

相談者:
はい

今井通子:
問題読みながら、

相談者:
うん

今井通子:
うん、一緒に答えを考えて(笑)

相談者:
はい

今井通子:
30分過ごしてください。

相談者:
あ、はい、分かりました。

今井通子:
はい

三石由起子:
大丈夫です。

相談者:
今からもう、本屋さん行って来ます。

今井通子:
はい

三石由起子:
あー、行ってらっしゃい、行ってらっしゃい。

相談者:
はい、行って来ます。

今井通子:
うん、それじゃあ失礼しまーす。

相談者:
はい、すいません、ありがとうございましたあ。

今井通子:
はいどうもー

 

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