（回答者に交代）

和田秀樹：
もしもしい？

相談者：
はい、もしもし。

和田秀樹：
あ、精神科医の和田秀樹ですう。

相談者：
はい、よろしくお願いします。

和田秀樹：
あ、よろしくお願いします。

相談者：
はい

和田秀樹：
・・そおですよねえ・・まあ、やっぱりい、

相談者：
はい

和田秀樹：
一つ言えることはね？

相談者：
はい

和田秀樹：
その、ASDであれ、ADHDであれえ、

相談者：
はい

和田秀樹：
ま・・あなたも、「通常発達と違う」って、おっしゃってたけどお、

相談者：
はい

和田秀樹：
やっぱり、他の子とは・・違う、という、

相談者：
はい

和田秀樹：
ま・・大前提、が必要だと思うんですよ。

相談者：
はい

和田秀樹：
で・・それは、劣っているということではなくてえ、

相談者：
はい

和田秀樹：
おそらくう、この子、ならこの子なりに、長所、もあるし。

相談者：
はい

和田秀樹：
それから、やっぱり、いわゆる・・正常の人から見ると、ちょっと、おかしなところがある。

相談者：
うん・・はい。

和田秀樹：
っていうのが、まあ・・発達障害って言われてるものの一般的な特色、なんですね？

相談者：
はい

和田秀樹：
なのでえ、僕、が、お話を聞いていて感じたのはあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
もっと、長い目で見た方がいいんじゃないかな？、っていうことなのね？

相談者：
はい、うん・・

和田秀樹：
つまり、今、今、デジタルとどう付き合うかとかあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
学校に、どういうふうに、行かせるか、ということより、

相談者：
はい

和田秀樹：
この子があ・・先々い、

相談者：
はい

和田秀樹：
やっぱり自分の武器となる、長所？

相談者：
はい

和田秀樹：
を、どう、生かしていくかとかあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
まだ、見つかってもいなさそうだから、

相談者：
はい

和田秀樹：
どう見つけていくか・・の方が大事で。

相談者：
はい

和田秀樹：
でえ・・ま、最近は、ほら、こういう発達障害とかについて
学校の先生とかも、勉強するようになってるのでえ、

相談者：
はい

和田秀樹：
「宿題、は、やんなくていいよ」とかさ、

相談者：
うんうん、はい。

和田秀樹：
そういう理解も、深まってる・・わけ、

相談者：
はい

和田秀樹：
ですよね？

相談者：
はい

和田秀樹：
だからあ、この子、はね・・僕の予想だと、

相談者：
はい

和田秀樹：
そういう、もう、デジタルが好きで好きでたまんないっていう・・子じゃ、な、さそうな気がしてるのね？

相談者：
はい

和田秀樹：
というのは、

相談者：
はい

和田秀樹：
学校も、楽しいと。

相談者：
はい

和田秀樹：
つまり、本、当、に・・デジタルだけが楽しい人って、

相談者：
はい

和田秀樹：
ある種、もう、友達関係とかもうざいし、

相談者：
うんうんうん

和田秀樹：
学校に行くのも行きたくない。

相談者：
うんふん

和田秀樹：
で・・むしろ、ずっと、ゲーム・・とか？

相談者：
はい

和田秀樹：
まあ、あるいは、SNSだとか。

相談者：
うん

和田秀樹：
そういうような、もの、ばかり、やってる？

相談者：
はい

和田秀樹：
っていう、パターンが多いんだけどお、

相談者：
はい

和田秀樹：
この子は、割と、学校にも行きたいって言ってるしい。

相談者：
はい

和田秀樹：
友人関係も、良好？

相談者：
はい

和田秀樹：
なのでえ・・

相談者：
はい

和田秀樹：
まあ、ああ、そういう意味ではさあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
非常に・・この手の発達障害の中では、

相談者：
はい

和田秀樹：
恵まれた方、と、言っていい、だろうしい。

相談者：
めぐま◆＃＄あ、はい。

和田秀樹：
おそらくう、他に、例えば学校、で、すごい親友ができるとかさ、

相談者：
はい

和田秀樹：
なんか、学校に行って、すごい楽しいことができたらあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
それなら、そっちの方に、打ち込む可能性もある・・と思ってるんですね？

相談者：
うん、はい。

和田秀樹：
だからあ、

相談者：
はいはい

和田秀樹：
確かに、今、最大のこの子にとって、まあ、暇つぶしと言っていいのかあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
まあ、それなりに、楽しいことが・・

相談者：
はい

和田秀樹：
たまたま、音楽聞いたり、好きな動画をみたり？

相談者：
はい

和田秀樹：
そういう形のもの、なんであってえ。

相談者：
はい

和田秀樹：
だから・・大事なことっていうのは、それ、から、引き離そうとすることじゃなくてえ、

相談者：
はいはい

和田秀樹：
それより、もっと、楽しいこととかさ・・

相談者：
はい

和田秀樹：
あるいは、この子があ、生まれて初めてなのかどうかわかんないけどお、

相談者：
・・

和田秀樹：
これは、私、すごい得意、とかさあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
思うようなことが、あればあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
その世界で花が開く・・

相談者：
はい

和田秀樹：
っていう可能性は、あると思うんですよ？

相談者：
はい、なるほど、はい。

和田秀樹：
他に、なんかさあ、「やりたいなあ」とかって、言ってることって、ないの？

相談者：
絵、は、よく描いてたりとかあ、

和田秀樹：
ああ、ほんと。

相談者：
あ、と、その・・車、のおもちゃが好きなのでえ、

和田秀樹：
うんうん

相談者：
そういうものを買ってきては、その、そのままにしておいた方が、（含み笑い）私はいいと思うんですけど。

和田秀樹：
うん

相談者：
それに、マジックでペイントをして。

和田秀樹：
うんうん

相談者：
・・あとは、文、房、具、とかが好きなのでえ、

和田秀樹：
うん、うん

相談者：
高価なものを欲しがったりい、

和田秀樹：
ああ・・

相談者：
コレクションしてみ◆＃・・

和田秀樹：
なるほど。

相談者：
・・

和田秀樹：
だから、例えば、絵なら、絵でえ、

相談者：
い、はい。

和田秀樹：
中途半端に、好きで描かせるんじゃなくてさ、

相談者：
はい

和田秀樹：
ちょっと・・まあ、レベルの高いところに習いに行かしたりしてえ、

相談者：
い、はい・・

和田秀樹：
そうするとお、運が良ければですよ？

相談者：
うんうん

和田秀樹：
「すごく、この子、なかなか才能あるよ」みたいな話に・・なるかもしれないし。

相談者：
はい、はい。

和田秀樹：
本人もお、ちょっと、そういう・・要するに、絵、を、好きに描いてんじゃなくて、テクニック、やっぱ、身につけないとさ。

相談者：
はい・・あ・・

和田秀樹：
あるいは、絵じゃなくて、その、グラフィック的なもんだとかさあ。

相談者：
はいはい

和田秀樹：
漫画だとか、アニメだとかでも、何でもいいんだけどお、

相談者：
うんうんうん

和田秀樹：」
そういう・・ちゃんと、飯が食えるような、絵の描き方を習ってるうちに、

相談者：
うんふんふん

和田秀樹：
「あ、この世界でだったら、俺、いけるかも」みたいなさ、

相談者：
うんうんうん

和田秀樹：
ことが、出てくるとお・・

相談者：
はい

和田秀樹：
急に、こっちに、のめり込んでえ。

相談者：
・・

和田秀樹：
もう、（含み笑い）バカバカしいからあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
も、う、「デジタルは、いいや」って、なる、可能性もあるわけね？

相談者：
なるほど・・
制限は、かけなくても、

和田秀樹：
うん

相談者：
一緒に、◆＃＄％□＆たら・・

和田秀樹：
そうですね？

相談者：
◆＃

和田秀樹：
だから、制限によって、やめさせるのは、かなり難しいよ？

相談者：
そうで、す、ね。

和田秀樹：
うん。
制限によってやめさせるんじゃなくて、

相談者：
うんうん

和田秀樹：
他に好きなことができることによって、やめて、いくっていうパターンがいいと思うんですよね？

相談者：
やめていく、なるほど。（吸って）

和田秀樹：
うん

相談者：
じゃあ・・宿、題い・・を、やらなくていいのに、（含み笑い）やろうとするのは、どうしたらいいんでしょうかね？

和田秀樹：
いや、これがねえ、

相談者：
はい

和田秀樹：
やっぱり、まだまだあ、

相談者：
はい

和田秀樹：
自分、が、普通の子でいたいって思いなんだろうねえ？

相談者：
あ・・なるほど。

和田秀樹：
うん。だけどお、

相談者：
はい

和田秀樹：
それはそれで、やっていいと思うよ？

相談者：
うん

和田秀樹：
それで、自己満足っていうか、満足できるんだったらあ、

相談者：
うんうんうん

和田秀樹：
うん。
やって、「えらいね」で、終わらせて。

相談者：
うんうん・・

和田秀樹：
それでえ、まあ・・遅れていってもいいじゃん、学校。

相談者：
そうですね。

和田秀樹：
多分、学校だって、◆＃・・認めてくれるよ。

相談者：
あ・・（含み笑い）認めてくれてます。ッフッフ（苦笑）・・ま、ちょっと、本人は恥ずかしいみたい・・

和田秀樹：
まあね？

相談者：
うん・・

和田秀樹：
まあ、そのうちに、宿題の方が楽しくなって、

相談者：
うん・・

和田秀樹：
「じゃあ、ゲームをもっと早く切り上げよう」って話になる、かも、しれないのよ。

相談者：
うーん・・

和田秀樹：
・・

相談者：
本人が気がついて？

和田秀樹：
そう、そう、そうそう・・

相談者：
・・

和田秀樹：
やっぱり、大事なのは、この子が・・本、当、に、「楽しいな」とか、「面白いな」と・・

相談者：
うん

和田秀樹：
思えるものと出会う、ことのような気がしますけどねえ。

相談者：
ありがとうございます。

和田秀樹：
はい

（再びパーソナリティ）