ママも一緒に授業を受ける母子登校。支援級のお姉ちゃんの次は知的障害の長男

(再びパーソナリティ)

柴田理恵:
もしもしい?

相談者:
はい

柴田理恵:
うん

相談者:
ありがとうございますう。

柴田理恵:
私、お話聞いてて・・あなたの、体が心配。

相談者:
エヘッ(苦笑)・・◆#

柴田理恵:
すごくう、頑張ってらっしゃって。一生懸命やってらっしゃって。

相談者:
はい

柴田理恵:
でも、明るく、しっかりしようと思ってらっしゃって。

相談者:
ズ(鼻吸って)ありがとうございます。

柴田理恵:
うん・・でもね、無理しないように。

相談者:
はい

柴田理恵:
大変なことは、大変ですよ。
先生が、

相談者:
はい

柴田理恵:
「やってみてください」って、おっしゃった事も、全部大事だったと思うけど。

相談者:
うん

柴田理恵:
それを、全部完璧に、きちんとしようと思うと、

相談者:
うん

柴田理恵:
頑張りすぎて、

相談者:
はい

柴田理恵:
心が置いていかれちゃうと、大変ですから。

相談者:
はい

柴田理恵:
ご主人がね、割と、比較的、「楽観的だ」って、

相談者:
はい

柴田理恵:
おっしゃってましたでしょ?

相談者:
はい

柴田理恵:
そういう・・目も、少し、大事なんですよね。

相談者:
ああ、そうですね。

柴田理恵:
うん。やっぱり、

相談者:
はい

柴田理恵:
女性の方が、すごく、細かいこと心配で。

相談者:
うん

柴田理恵:
でも、「こうなったらこうなるんじゃないか、こうなるんじゃないか」って、

相談者:
うん

柴田理恵:
やっぱり、心配になるけど。

相談者:
はい

柴田理恵:
男性の、「大丈夫だよお」っていう、

相談者:
うん

柴田理恵:
その一言も、とても・・大事なことだから。

相談者:
ズ(鼻吸って)はい。

柴田理恵:
協力し合って、お子さん2人、

相談者:
うん

柴田理恵:
育てて、いってください。

相談者:
わかりました。

柴田理恵:
うん・・「お母さん、もう、疲れちゃったよ」ってことを、子供に言ったって、

相談者:
エヘヘへ(苦笑)

柴田理恵:
いいと思いますよ?

相談者:
この間、言ってしまいました・・(吸って)はい。

柴田理恵:
エヘヘ(苦笑)なんて言ってました?

相談者:
(含み笑い)「無理しないで」って。

柴田理恵:
「無理しないで」って言われた?

相談者:
(含み笑い)言ってましたッハ(苦笑)はい。

柴田理恵:
えへ、えへ、それは、男の子さんですか?

相談者:
もう、2人とも。

柴田理恵:
2人とも?

相談者:
はい。ウッ(苦笑)「ママやばいよ」って。エヘ(苦笑)言ってくれました。

柴田理恵:
じゃあ、「そのために、あんたたち、しっかりしてよ」って。

相談者:
(含み笑い)そうですね。

柴田理恵:
そうですよ。

相談者:
(含み笑い)はい

柴田理恵:
そうやって・・子どもたちにも正直に、

相談者:
うん

柴田理恵:
自分の気持ちを、出さないと・・

相談者:
はい

柴田理恵:
壁ができちゃって、頑張りすぎちゃって、そこから、亀裂が生まれると大変ですから。

相談者:
うーん

柴田理恵:
正直に、「一緒に頑張ろう」

相談者:
はい

柴田理恵:
「一緒にやってこう」っていう、

相談者:
うん

柴田理恵:
そういう、明るい、家庭になってください。

相談者:
はい、わかりま・・

柴田理恵:
そうすればねえ、先生、さっきおっしゃった・・「ほんの一時ですから」って。

相談者:
うん

柴田理恵:
もうちょっとしたら、手がかからないことある、もうちょっとしたらっていう時期は必ず、

相談者:
うんうん

柴田理恵:
階段登るみたいにきますから。

相談者:
はい、はい。

柴田理恵:
うん。だから、希望を持って、

相談者:
わかりました。はい。

柴田理恵:
うん。ね、頑張ってください。

相談者:
ありがとうございますう。

柴田理恵:
はい

相談者:
はい、ありがとうございます

柴田理恵:
はい、失礼しまあす。

相談者:
失礼します。

柴田理恵:
はい

 

「ママも一緒に授業を受ける母子登校。支援級のお姉ちゃんの次は知的障害の長男」への1件のフィードバック

  1. 自閉症と知的障害の子供達を育てているなんて想像を絶する。
    ほぼ母親のワンオペみたいだし、毎日張り詰めていそう。
    もっと専門家の助けが必要な気がする。
    父親も、もっと真剣に向き合うべきでは。

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