（回答者に交代）

大原敬子：
こんにちは

相談者：
こんにちは

大原敬子：
あのですね・・

相談者：
はい

大原敬子：
ちょっと３点ぐらい・・伺っていいですか？

相談者：
あはい

大原敬子：
１つは、

相談者：
はい

大原敬子：
アメリカの、どこの、州に行きました？

相談者：
アーカンソー州です。

大原敬子：
はい・・はい。それでもう１つ、伺いたいのは・・留学する時に、

相談者：
はい

大原敬子：
親が、「行きなさい」て言ったのか。
お子さんが「行きたい」と言ったのか、これどちらですか？

相談者：
自分で「行きたい」と言いました。

大原敬子：
で、自分で行きたい時に、

相談者：
はい

大原敬子：
お母さんとお父さんは、

相談者：
はい

大原敬子：
帰って来た時にどうするか？とか、

相談者：
はい

大原敬子：
そういう話はしました？

相談者：
・・はい、しました。

大原敬子：
どのようにしました？

相談者：
と、本人はも、高３になってからの留学でしたので、休学して、

大原敬子：
ええ

相談者：
えーと、きちんと高校に戻って、ちゃんと日本の大学を受験するっていう事で・・準備して行きました。

大原敬子：
あのですね、その、お母さまの気持ち、すっごく分かるんですけども・・折角伸びている子どものですね？

相談者：
はい

大原敬子：
心の成長を・・ダメにしてしまう事があるんです。

相談者：
はい

大原敬子：
じゃ参考に・・

相談者：
はい

大原敬子：
あの聞いていただきたいんですけれども、

相談者：
はい

大原敬子：
まず・・このお子さんが、

相談者：
はい

大原敬子：
ちゃんと・・帰って来た事ですね、真面目に。

相談者：
はい、はい

大原敬子：
帰って来ない子多いんですよ。

相談者：
・・ええ

大原敬子：
例えばね？・・

相談者：
はい

大原敬子：
お母さんと息子さん大きな隔（へだ）たりがあるんですね。

相談者：
はい

大原敬子：
お母さんは日本にいて。ずーっと「行ってらっしゃーい」と、

相談者：
はい

大原敬子：
成田か、羽田で送った、息子さんが、

相談者：
はい

大原敬子：
１０な、１０ヵ月、ですか？

相談者：
はい

大原敬子：
宿舎をして、もう帰って来た時は・・

相談者：
はい

大原敬子：
あの出発した息子さんで、あなたは見てるんです。

相談者：
・・はいー

大原敬子：
息子さんは、向こうに行って・・

相談者：
はい

大原敬子：
何を学んだか？というと、親から離れた時の・・

相談者：
うん

大原敬子：
自分と、親との関係・・

相談者：
・・ああ

大原敬子：
ありますよね？

相談者：
はい

大原敬子：
それから・・他者との関係。

相談者：
はい

大原敬子：
異文化との関わり。

相談者：
はい

大原敬子：
様々な事をね、非常にね・・触れて・・学んで・・苦しんで・・体験して・・帰って来たんです。

相談者：
はい

大原敬子：
そのお子さんの、その・・すーごい膨らんだね？・・経験出来ないような事を・・

相談者：
はい

大原敬子：
わたし達は知ろうとしても出来ないわけですよね？

相談者：
はい

大原敬子：
で・・息子さんも・・まだこの年齢だと・・こんな事があった、あんな事があったって分からないんですね。
・・あのお、１０代で海外行くとね？

相談者：
はい

大原敬子：
帰って来た時にね？

相談者：
はい

大原敬子：
わたしはですね、４・・ヵ月・・５ヵ月ぐらいかしら？・・部屋に入ったきりでした。

相談者：
・・はあ

大原敬子：
悲しいとか、なんかで分からないんです。非常にね・・

相談者：
はい

大原敬子：
訳の分からない感情なんですよ。

相談者：
・・あーあ

大原敬子：
鬱とか、そういうものではなくって・・

相談者：
はい

大原敬子：
あの、自分が帰って来た時に、対応と環境のあまりの変化にね・・

相談者：
はい

大原敬子：
自分は付いて行けないんです。

相談者：
・・うーん

大原敬子：
多分ね、あの、この坊やちゃんもですね・・

相談者：
はい

大原敬子：
夜になると泣けるんです、なんだか分からないけど。親がいるんですよ？

相談者：
ああ、はい

大原敬子：
だからといって、向こうに行ってる時は、

相談者：
はい

大原敬子：
向こうで、わたしは郵便ポストの前で泣きました・・帰りたいと思って。

相談者：
・・ああ・・ああ

大原敬子：
ね？、ところが、

相談者：
はい

大原敬子：
帰って来ると、

相談者：
はい

大原敬子：
もう、訳の分からない事ですよね？、涙が出るんです。

相談者：
あー

大原敬子：
このぐらいね？、１０代って多感なんですよね。

相談者：
はい

大原敬子：
わたしの場合は、問題児だったので、

相談者：
ええ

大原敬子：
家族はそーっと置いといたんですね。

相談者：
はい

大原敬子：
それがわたしは助かったんです。

相談者：
・・ああー

大原敬子：
もうね、わたしはあの、向こうの郵便ポストを今、見るのも嫌ですね。
あの、ポストに、抱きついて泣きました。なんでか分からないけども。

相談者：
ああー

大原敬子：
帰って来てから、わたしの場合、何にも身に付いてないと思ったんです。

相談者：
・・うん

大原敬子：
ところが、２年、３年経つと・・１人でも・・自活出来るって気持ちになって来るんですよね。

相談者：
はい

大原敬子：
学校の勉強よりも・・人生においての勉強が・・

相談者：
うーん

大原敬子：
自分の中にしっかりと刷り込まれたんですね、いい意味で。

相談者：
うーーん

大原敬子：
この坊やちゃんもね・・

相談者：
はい

大原敬子：
途中で泣いたと思いますよ。

相談者：
・・うん

大原敬子：
きっと、涙が出るんです、ホントに。

相談者：
ああー

大原敬子：
意味のない涙ですよね。

相談者：
ふーん

大原敬子：
だけれども、日本に帰って来たら、あちらが懐かしいんです。拘束がないから。

相談者：
ああー・・あー

大原敬子：
で、両親がウザいんです。
だからといって、嫌いではないんですよ？

相談者：
ふーん

大原敬子：
あの、両親の顔見てしまうと、

相談者：
はい

大原敬子：
向こうで、自分は、頑張った自分は消えちゃうんです。

相談者：
・・あーあ

大原敬子：
そして両親は・・

相談者：
はい

大原敬子：
日本に帰って来た状況から、「さあ、やりなさい」って言われるんです。

相談者：
そう、そうです（苦笑）

大原敬子：
でも、１０ヵ月以上居たお子さんは、

相談者：
はい

大原敬子：
すぐには戻れないんですよね。

相談者：
・・うーん

大原敬子：
で、多分お友だちともね、これから段々会わなくなります。最初は会うんです。

相談者：
うん、はいはい

大原敬子：
友だちに、行って来た話はしたいんです。

相談者：
はい、はい

大原敬子：
それ承認です。
「いや、凄いわね」って、「どうだった？」って聞くんですね、興味があって。

相談者：
はい、はい

大原敬子：
でも、それが、２週間、３週間、４週間、１ヵ月となりますと、

相談者：
はい

大原敬子：
それぞれが、友だちが・・自分の人生の事、話し出すんですね、受験とか。

相談者：
はい、はいはい

大原敬子：
と、自分はそこに全く心が入って行けなくなっちゃうんですよ。

相談者：
はい

大原敬子：
ね？、そうすると・・

相談者：
はい

大原敬子：
友だちともわたしは、関係が、切れて来ました。

相談者：
あー

大原敬子：
聞いてくれた友だちが良かったんであって、

相談者：
はい・・はい

大原敬子：
その友だちが、受験とか勉強とか色々ありますね。恋人の話とか。

相談者：
はい、はい

大原敬子：
すると、もういいんです。
今の自分にアップアップなんですよね。それが・・

相談者：
うーん

大原敬子：
あの、わたしのは、あくまでも参考ですよ？

相談者：
はい

大原敬子：
だから、わたしは帰りたくなかったから・・３ヵ月間伸ばしました。

相談者：
・・ああ

大原敬子：
あのね、人間ってね、帰りたいと思ってもね・・

相談者：
はい

大原敬子：
もう「明日、明後日帰りますよ」って言いますとね・・

相談者：
はい

大原敬子：
帰りたくないんですよ。

相談者：
あーあー、そうですよね・・はい

大原敬子：
僕は、ちゃんとお母さんお父さんの約束通りに、帰って来たよ。
受験もしなくちゃならないって分かってるんです。

相談者：
はい

大原敬子：
自分の気持ち分かってるんです。

相談者：
はい

大原敬子：
でも・・体が、心が動かないんです。

相談者：
・・うーん（震えた声）

大原敬子：
ここで心が萎えてしまったら、彼は・・向こうで１０ヵ月間、１人で生きた体験ありますから・・

相談者：
はい

大原敬子：
しばらく経ったら出て行きますよ。

相談者：
・・なんか・・今にも出て行きたそうな・・感じ・・

大原敬子：
行きたい、行きたい、そうなんです。だからといって、

相談者：
はい

大原敬子：
計画性ないですからね、大丈夫ですから。

相談者：
あ

大原敬子：
お母さんは、

相談者：
はい

大原敬子：
この息子を今、この状況で・・じ、１０ヵ月間の凄い体験・・

相談者：
はい

大原敬子：
学業とは違った体験をした息子さんを・・

相談者：
はい

大原敬子：
褒めてあげなくちゃ、認めてあげなくちゃ。
元気で帰って来てくれたこと。

相談者：
はい

大原敬子：
それを感謝ですよね？

相談者：
はい。ホントにそうです（涙声）。

大原敬子：
そう思わない？

相談者：
はい（鼻をすする）

大原敬子：
今、息子さんが病気で帰って来た時に・・こんな相談出来ますか？

相談者：
・・そうですね。

大原敬子：
ただ、お母さんの意思の疎通ではなくって、

相談者：
はい

大原敬子：
あの時の、苦しさ、悲しさ、喜び、楽しみは・・お母さんとは共感出来ないものが、今・・会いたくない状況なんです。

相談者：
そうっか（ため息）・・

大原敬子：
時間が薬になるんですよね。

相談者：
あー・・あー

大原敬子：
だ、もう少し、時間を経ってから、勉強ではなくって、

相談者：
はい

大原敬子：
向こうでの話を聞いてあげて欲しいんですよ。

相談者：
・・はい、はい

大原敬子：
「凄いわね」って、「お母さんはそれは出来なかった」というね？

相談者：
あー・・はい

大原敬子：
この、ホントに目を輝かせながらね、毎日、１０分間でもいいから・・聞いてくれたら、ほん・・とに息子さん、立ち上がりますよね。

相談者：
・・はあ、そうなんですね。

大原敬子：
あ、今はね、あの先生に伺いますけどね。

相談者：
はい・・はい

大原敬子：
大学受験よりも・・とても大きな勉強なさってんです、彼は。

相談者：
うーん

大原敬子：
だ、それをお母さん理解してあげて、

相談者：
はい

大原敬子：
そんな暗い声出さないで、大丈夫ですから。
もうちょっと・・

相談者：
はい

大原敬子：
時間が薬なんですよ。
お母さまが、一歩も二歩も・・引いて下さったら・・彼はほんーとに立ち上がると思いますけども。先生に聞いてみますね？

相談者：
はあ・・はい

大原敬子：
はい

相談者：
ありがとうございました。

（再びパーソナリティ）