男の子を心理的に成長させることに失敗する母親のモデル

(回答者に交代)

大原敬子:
こんにちは。

相談者:
よろしくお願いします。

大原敬子:
はい。
あのね?
万引きってのもいろいろあって、お、要するに、小学生の万引きと、中学生時代の万引きと、

相談者:
はい

大原敬子:
大人の万引き、

相談者:
はい

大原敬子:
違うんです、心が。
でも、すべて共通して一貫してるのは、愛です。

相談者:
はい・・

大原敬子:
その物が欲しいってものは、ほとんどないんですねえ。

相談者:
はい

大原敬子:
衝動的なものです。

相談者:
はい・・

大原敬子:
分かりますかしら?

相談者:
はい

大原敬子:
そうすと、ここに共通してるものは、このお兄ちゃまは、1年生ぐらいで、妹生まれましたねえ?

相談者:
はい

大原敬子:
そっから、突然、自分に触れていた愛がなくなったってことは、ま、ひとつの、証でもありますよね?

相談者:
はい

大原敬子:
ていうことは、「お母さん!」って。
「僕もお母さんの子供だよ!?」ってことです。

相談者:
・・(鼻をすする)・・はい(涙)

大原敬子:
「お母さん、僕を見ていて?」ってことです。

相談者:
はい(涙)

大原敬子:
そして今一番気になるのはですね、このお子さん、すごく、お母さん好きですよ?
だから、まずこれは・・う~ん・・

相談者:
はい(泣)

大原敬子:
子供を理解しようって目で見てほしいこと、一点、

相談者:
はい

大原敬子:
そして、小学校までの、万引きとか嘘、

相談者:
はい

大原敬子:
これを、あなたは、「この子が、何故私を困らすだろう?」の裏返しは、

相談者:
はい

大原敬子:
「何故お母さん、僕に気付いてくれないの?
僕もお母さんの子供だよ?」
ってことを、あなたが理解してほしいことなんですね。

相談者:
はい(泣)

大原敬子:
そこまでよろしいでしょうか?

相談者:
はい

大原敬子:
次の段階はですね、

相談者:
はい

大原敬子:
兄弟関係は上手くいってるんだと思うんです。

相談者:
はい

大原敬子:
で、喧嘩をした場合は、お兄ちゃんの、フォローはできますよね?

相談者:
はい、できます。

大原敬子:
できますね?

相談者:
はい

大原敬子:
で、今聞きますと、この万引きが中学校で来てるってことは、

相談者:
はい・・

大原敬子:
もう、寂しくて寂しくて、寂しさの裏返しは、憎しみです。

相談者:
はい

大原敬子:
今に、僕が、大きくなった時に、

相談者:
はい

大原敬子:
何かはするっていうことになっていますから、

相談者:
はい

大原敬子:
こっからの兄弟喧嘩の場合には、お兄ちゃんを、

相談者:
はい

大原敬子:
どっか、遊びに行ったときに、「お兄ちゃん、今日お母さん、買い物行くけれども、一緒に行かない?」とか、

相談者:
はい

大原敬子:
「アイスクリーム買ってあげようか?」ってことで、お兄ちゃんだけに、口唇欲求(*)を満たすものを、渡して、ほしいんですね。

(*)口唇欲求: 性的発達段階の最初の段階(記事の最後にも解説)

相談者:
はい

大原敬子:
大きなものじゃないですよ?

相談者:
はい

大原敬子:
おにぎりでもいいです。
分かります?

相談者:
はい、はい

大原敬子:
で、あとは、「お兄ちゃん大好き」って。

相談者:
はい

大原敬子:
「お母さん今まで気付かなくって、ほんとにありがとう」って。
「これからはもっともっと、優しいお母さんなるからね?」ってことで。
い・・

相談者:
言ったことなかったです(泣)

大原敬子:
あー、そうですか。

相談者:
はい

大原敬子:
「お母さんは、あなたが今までどんなに寂しい思い、で、いたのかを、」

相談者:
はい・・

大原敬子:
「今初めて気付いたの」って。

相談者:
はい

大原敬子:
「我慢してたのね?」ってことで、今まで努力したもの?

相談者:
はい

大原敬子:
見えなかった、どりょ、努力のものを、

相談者:
はい

大原敬子:
引き上げて、

相談者:
はい

大原敬子:
表に、出して、

相談者:
はい

大原敬子:
それを、あなたは感謝の言葉で返してほしいんです。

相談者:
はい

大原敬子:
さて、次の問題です。

相談者:
はい

大原敬子:
この万引き。
お父さんとの関わりですけども、

相談者:
はい

大原敬子:
お父さん、これだけ責めるってことは、今度は、夫婦関係です。
あなたこの、今までの今まで、万引き、嘘あるでしょ?

相談者:
はい

大原敬子:
全部ご主人様に、話しました?

相談者:
え・・

大原敬子:
「こんなことやっちゃったのよー」とかってのを。

相談者:
1回目の時はあ、

大原敬子:
うん

相談者:
みんなで、あの、学校の先生も含めて謝罪に回ったので、あの、夫も、知ってますが、2回目の時に、これ以上、親子関係を壊すのが怖くて、実は夫には言ってないんです。

大原敬子:
うん。
それは、言ってないのは、最後の万引きの時?

相談者:
はい。
2か月前の万引きの時です。

大原敬子:
今私が伺ってるのは、

相談者:
はい・・

大原敬子:
事が起きた問題を聞いてるんではなくって、

相談者:
はい

大原敬子:
日常生活で、

相談者:
はい

大原敬子:
お兄ちゃん、対する愚痴を言ってませんか?ってことです。

相談者:
ああー・・、「今日また・・何かしらなくなってたけど、また・・上の子が盗んだんじゃないのかねえ?」みたいな、話を、日常生活で、してます。

大原敬子:
あたしはそちらの方、聞きたかったんです。

相談者:
はい

大原敬子:
あのね?
夫に話す時には、表に出た問題は、夫婦で、

相談者:
はい

大原敬子:
話すことよね?

相談者:
はい

大原敬子:
ところが、あなたが感じたもの、お菓子を全部食べちゃったとか、

相談者:
はい

大原敬子:
そういうものを男の人が聞いて、何を感じるか?というと、

相談者:
はい

大原敬子:
心ん中で、

相談者:
はい

大原敬子:
「また?またか?」ってなるんです。

相談者:
はい。
思ってると思います。

大原敬子:
できるだけ男の人は、

相談者:
はい

大原敬子:
細かい、愚痴愚痴した問題を、聞くのは嫌なんですね、男の人は。

相談者:
はい

大原敬子:
段々その子供の顔を見て、憎らしくなる。

相談者:
はい

大原敬子:
「この子がいなければ、俺もっと、気楽に夕飯食べれるのに」と思ってしまう。

相談者:
は・・

大原敬子:
そして段々、段々、小学校6年、中学校になってくるにつれて、

相談者:
はい・・

大原敬子:
あなたは烙印を押してきた。

相談者:
はい

大原敬子:
夫も完全に烙印を押した。

相談者:
はい

大原敬子:
「こいつは駄目だ」ってなったんですね。

相談者:
はい

大原敬子:
そういう流れだと思うんです。

相談者:
はい

大原敬子:
いかがでしょうか?

相談者:
ん・・正しいと思います(涙)

大原敬子:
そしたらあなたは、もう万引き云々、分かりましたよねえ?

相談者:
はい

大原敬子:
子供の心を、今度、今日からです。
子供はすぐに変わりますから。

相談者:
はい(泣)

大原敬子:
お母さんは気付かなかったって。
必ず、子供と会話する時は、

相談者:
はい

大原敬子:
食べ物を改善してくださいね?

相談者:
はい

大原敬子:
パンでも何でもいいです。

相談者:
はい

大原敬子:
ふかふかしたものとか、

相談者:
は・・

大原敬子:
お煎餅とか、そういうものです。

相談者:
はい

大原敬子:
その時、「今日学校何あった?」じゃなくって、「ちょっとここ座って」って。

相談者:
はい

大原敬子:
「お母さんね、昔のねえ?
小さい頃いろいろ考えたんだけども、」

相談者:
はい

大原敬子:
「お母さん、お兄ちゃん、どれだけ、お兄ちゃん無理して我慢してるなってこと、気付いていなかったか、初めて分かったの」って。

相談者:
はい・・(泣)

大原敬子:
「ありがとね」って。
「これ食べて」って、それだけでいいです。

相談者:
はい

大原敬子:
騙され、たか、と思ってですね、あたしの話を。

相談者:
はい、はい

大原敬子:
子育ては、実践しかないんですね。

相談者:
はい・・ひっ・・(号泣)

大原敬子:
で、この子は、いいですよ?
で、お母さん大好きですよ?

相談者:
(号泣)

大原敬子:
ですから、今日から、あの、心の中に抱きとめてほしいんです。

相談者:
はい

大原敬子:
で、ご主人様の関係は、万引きしたことやなんか、もう、今は、

相談者:
はい・・

大原敬子:
大きな問題は、ご主人様と協力すること。

相談者:
はい

大原敬子:
日常のある小さなことは、話さないこと。

相談者:
はい

大原敬子:
これが、私からのアドバイスです。
今加藤先生に、伺いますね?
先生どうでしょうか?

相談者:
はい

(再び加藤氏)


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