（回答者に交代）

マドモアゼル愛：
まず、休学するって決めたのは誰なんですか？

相談者：
本人ですう。

マドモアゼル愛：
ほんとは、やめたかったんじゃないの？

相談者：
そうだと思います。

マドモアゼル愛：
ねえ？

相談者：
それ、お勉強が嫌いなんでしょうかね？
大学には行く、

マドモアゼル愛：
うん、だから、その時点で、まずお母さん・・が心配だったら、話し合われたのか、どうなのか？ってことなんですけども。

相談者：
話・・ええ、話はしましたね。

マドモアゼル愛：
そしたら、どうだったのかしら・・

相談者：
いや、今、振り返ってみますとね、

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
大学のときも、こういう工業系とか、工業じゃなくて、調理師・・の学校へ行きたいとは言ってたんですよね。

マドモアゼル愛：
なんで、じゃ、それが、理工系の、

相談者：
（笑）そうなんですよ。

マドモアゼル愛：
いや、いや、なぜですか？、だから、それは。

相談者：
いや、調理師より、こっちの方がいいんじゃない？ってちょっとアドバイスしちゃっ・・たんです・・

マドモアゼル愛：
お母さんの意見ですよね？、じゃあ。

相談者：
ええ、わたしの気持ちとして、

マドモアゼル愛：
ですよね？

相談者：
ええ。
１年生終わったときも、

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
２年生になるときに、いや、やっぱりきつい、みたいな、あの、お勉強がね、それ、話してたんですよね。

マドモアゼル愛：
んん・・

相談者：
「何甘えてんの、頑張んなさい」、みたいな感じで、

マドモアゼル愛：
じゃあ、こう言っては悪いでけども、その都度、お母さんが、

相談者：
はい。

マドモアゼル愛：
の考えで、

相談者：
ええ。

マドモアゼル愛：
息子の方向決めてきてるよね？

相談者：
や、それは言えますね。

マドモアゼル愛：
ていうか、それ、結構重大なこと・・だと思うのね。

相談者：
ええ・・はい。

マドモアゼル愛：
そいで、息子さんは、お母さんを拒否するほど力が無いですよね？
甘えん坊だから。

相談者：
あ、はあい。
そうですね。

マドモアゼル愛：
ねえ。
そいで？
お母さんに、
「僕はこうじゃないんだ。僕はこうじゃないんだ」
って言っても、

マドモアゼル愛：
はあい。

マドモアゼル愛：
大らかに構えられて、

相談者：
はい。

マドモアゼル愛：
まるで、ゴムの壁で押すかのように、

相談者：
は、

マドモアゼル愛：
対応されたら・・結構、彼、苦しいよね？

相談者：
と思います、はあい・・ええ。

マドモアゼル愛：
もし、お母さんが、もうちょっと

相談者：
はあい。

マドモアゼル愛：
自分の所有物としての息子ではなくて、相手というものを、
ちゃんと見てくれたとしたら・・
彼は、もうちょっと成長したかもしれないよね。

相談者：
うーん・・うーん。

マドモアゼル愛：
あと、お父さんの気持ちっていうの？

相談者：
お父さんは・・

マドモアゼル愛：
大学中退は珍しくないので、

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
どっちでもいいのでは？、っていうのは、すごくお父さんとしては、

相談者：
ダメですよね。

マドモアゼル愛：
ん？

相談者：
嫌ですよねえ。

マドモアゼル愛：
や、そおう？
僕は大らかな態度だなって気がするのよ。

相談者：
そ、いや、大らかですよお。

マドモアゼル愛：
うん、非常に大らかな態度だよね、それって。

相談者：
はあい。
正解なんでしょうか？、正解ていうか・・

マドモアゼル愛：
僕は正解だと思います。

相談者：
いやあー、でも卒業して、次にした・・

マドモアゼル愛：
お母さんは、自信がないんです、だから。

相談者：
あ、それはありますね。
お母さんも大学出てないのでえ。

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
せめて出なさい、みたいな・・

マドモアゼル愛：
それから、あともう一つ？

相談者：
はい。

マドモアゼル愛：
息子さんは、誰のものか？っていう・・視点だよね。

相談者：
いや、そうですね・・はい。

マドモアゼル愛：
お母さんのものでしょうか？

相談者：
いえ、違いますね。

マドモアゼル愛：
違いますよね？、やっぱりね。

相談者：
ええ、はい。

マドモアゼル愛：
でも、きっと、そういうサインを、

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
ずうっと送っていたかもしれないよね？

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
そうなると、母が進めた、道はこの子には合わなかったんだと。

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
じゃ、この子の本当の気持ちはなんだろうか？あたりを、

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
探っていくっていうのが、ま、見守ってあげるっていうのが基本の態度だと思うのね、親として。

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
それで、旦那様は、それを、見事にやってるよね？

相談者：
うーん。

相談者：
これ、相当な人物だよ、お父さん。

相談者：
いやあ、でも、ぱっと言って欲しいなっていうところもあるんですね。
卒業くらいしなさい！みたいな感じで。

マドモアゼル愛：
だから、行きたい学校行って、行きたい勉強すんだったら、卒業するんじゃないの？
そいで、大学っていうことに囚われずに、

相談者：
そうなんですよねえ。

マドモアゼル愛：
あのお、なんで、調理師になってはいけないの？

相談者：
いえ、いけないじゃない・・ないんで、そのときの気持ちとしてはあ、

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
ま、４大出て、

マドモアゼル愛：
うん。

相談者：
と思ってたんですね。

マドモアゼル愛：
お母さんの世間体じゃないの？、それ。

相談者：
あ、それはあるかもしれないです。

マドモアゼル愛：
うん。
そしたら、子ども、元気無くなるのは当たり前だと思うのよね。

相談者：
そうです、ええ。

マドモアゼル愛：
子どもの心を、随分操ってきてるよね、これまで。

相談者：
ああ、はい。
感じます、自分でも。

マドモアゼル愛：
だから、

相談者：
はい。

マドモアゼル愛：
子が成長するために、今のお母さんは、

相談者：
ええ。

マドモアゼル愛：
の態度は、よろしく無いっていう視点は、必要じゃないかなあ？

相談者：
うーん、はい。

マドモアゼル愛：
相当、この子は訴えをしていたのに、

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
何か、ゴムの壁に、突き放されて、怒ることも出来ない、苦しさがきっとあったんだと思うよ。

相談者：
うーん。

マドモアゼル愛：
ちょっと、あの、僕からは、その視点くらいのお話ですが、

相談者：
はあい。

マドモアゼル愛：
加藤先生にちょっと、はい、聞いてみたいなと思って・・

相談者：
ありがとうございます。

（再びパーソナリティ）