テレフォン人生相談　2021年9月1日　水曜日

号令に対するマイペースぶり、
試合での冷めた棒立ち、
満点答案、
受話器のとり方、長風呂、整然とした部屋、整列へのこだわり‥

映画なんかの冒頭でよくある、変キャラを印象づけるために日常のシーンを集めて見せられてるみたい。

 

パーソナリティ：　玉置妙憂
回答者：　マドモアゼル愛（心についてのエッセイスト）

相談者：　女７０歳　夫と二人暮らし　家庭持ちの子どもが２人　上は息子　下は娘４１歳　娘には中３と小学生の息子がいる

玉置妙憂：
もしもしい？

相談者：
はい

玉置妙憂：
テレフォン人生相談です。

相談者：
お願いします。

玉置妙憂：
はい・・えー、今日はどのようなご相談でしょうか？

相談者：
中３の、

玉置妙憂：
はい

相談者：
・・孫です。

玉置妙憂：
あ、お孫さんのこと？

相談者：
はい

玉置妙憂：
はい
じゃあ、詳しくお伺いする前に、まずは、ご年齢をお伺いしてもよろしいでしょうか？

相談者：
わたし、

玉置妙憂：
はい

相談者：
今、

玉置妙憂：
はい

相談者：
７０歳です。

玉置妙憂：
はい、ありがとうございます。
で、えーと、お孫さんとは、一緒に暮らしてらっしゃるんですか？

相談者：
近い距離に、住んでます。

玉置妙憂：
あ、近い距離に住んでらっしゃる。
じゃ今、あの、お家に、暮らしてらっしゃるのはお１人？

相談者：
主人と二人暮らしです。

玉置妙憂：
うん・・はい。ご主人さまとお２人で。
それで、えーと、お孫さんていうのは、娘さんの・・子どもさん？、それとも・・

相談者：
そ、そうです。

玉置妙憂：
うん

相談者：
そうです。＆#△％

玉置妙憂：
娘さんの子どもさん。

相談者：
はい、はい

玉置妙憂：
じゃ、近くに娘さんご夫婦が住んでらっしゃるってことなんですね？

相談者：
そうですね。

玉置妙憂：
うん
で、娘さんは今おいくつなんですか？

相談者：
たしか４１だっ・・

玉置妙憂：
うん。たしか４１歳・・

相談者：
で、すね、お誕生＆#、来て２ですからねえ・・

玉置妙憂：
うん
で、ご主人、さまはいて。
で、お孫さんが、中学３年生・・お１人？

相談者：
はい。下に男の子がいますよ、あの、小学校・・

玉置妙憂：
あ、中３と小学校？

相談者：
はい

玉置妙憂：
男の子と女の子どっちかしら？

相談者：
男です。

玉置妙憂：
ど、どっちも男の子。

相談者：
２人共。

玉置妙憂：
うん

相談者：
２人共。

玉置妙憂：
えっと、お嬢さん、の、お子さんじゃないですか。
お嬢さんのほかには、いらっしゃるんですか？

相談者：
子どもですかあ？

玉置妙憂：
そう、そう、そう、そう

相談者：
わたしの子どもは上が男の子です。

玉置妙憂：
上が男の子で・・そちらにもお孫さんっていらっしゃるの？

相談者：
いますよ？

玉置妙憂：
ああ、そうですか、そうですか、分かりました。
えー、それで、今日のご相談は、その娘さんの、お子さんの、ま、あなた様にとってはお孫さんですけれども、

相談者：
うん

玉置妙憂：
中３の男の子のことっていうことですね？

相談者：
そうですねえ

玉置妙憂：
はい。んーで、どんな、感じですか？

相談者：
中学、校に入学し、てからなんですけども、

玉置妙憂：
うん・・うん、ふん

相談者：
団体行動？

玉置妙憂：
うん、ふん

相談者：
「皆、用意して」、

玉置妙憂：
うん

相談者：
「体育館に行くよー」とか。

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
「グランドに出てー」って言ったときに、

玉置妙憂：
うん

相談者：
うちの孫お、は、

玉置妙憂：
うん

相談者：
それに、反応しないで自分のお？

玉置妙憂：
うん

相談者：
・・ま、机の整理・・上に物があるのを整理したり、

玉置妙憂：
うん

相談者：
何か、みんな、との、この、行動、反応が遅くて、

玉置妙憂：
うん

相談者：
時間掛かるらしいです。

玉置妙憂：
ふうーん
それって、先生から・・注意があったのかしら？

相談者：
・・だ、と思いますねえ

玉置妙憂：
うーん
じゃ、その、みんなと一緒のことが、ま、できない。

相談者：
そうかと言ってですね、

玉置妙憂：
うーん

相談者：
部活はやってるんですよ。

玉置妙憂：
ふうーん

相談者：
中体連にも出たりしてるから（苦笑）。

玉置妙憂：
あ、そう
あいや、それはそれは。

相談者：
そしてですね、我々もこう、孫の、

玉置妙憂：
うん

相談者：
大会だから、応援に行きますでしょ？

玉置妙憂：
ええ、ええ、ええ、ええ

相談者：
で、わたしも、あの、ちょっと、スポーツやってたもんで、

玉置妙憂：
うん

相談者：
分かるんですが、

玉置妙憂：
はい

相談者：
中、体連の、その

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
大会で、

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
さあ、来い！って、こう、構えて？

玉置妙憂：
うん

相談者：
球技だとこう、膝を曲げて、こう、

玉置妙憂：
うん

相談者：
構えて、こう、相手の、攻撃を、

玉置妙憂：
うん

相談者：
こう、受け取るような？

玉置妙憂：
うん

相談者：
体勢になるかと思うんですけども、

玉置妙憂：
うーん

相談者：
孫は、なんだか、直立不動っていうか（苦笑）

玉置妙憂：
あっ

相談者：
こ・・こ・・

玉置妙憂：
立ってんの？

相談者：
立ってて、

玉置妙憂：
うん

相談者：
来たら、打つ。

玉置妙憂：
うん

相談者：
ま、攻撃姿勢がないんです。

玉置妙憂：
あーあ。でも、中体連で、試合に出てるってことはレギュラー取ってらっしゃる？

相談者：
そうですね。

玉置妙憂：
うん、でも、そっか、あの、スポーツの経験者の、あなた様からすると、ま、構えが遅いと。

相談者：
そう、そう、そ

玉置妙憂：
うん

相談者：
攻撃力がないっていうかな？

玉置妙憂：
うーん

相談者：
うーん

玉置妙憂：
うーん
また、ちなみに、

相談者：
うん

玉置妙憂：
学校のお勉強はどうなんでしょう？

相談者：
いやあ、成績はいいんですよ？

玉置妙憂：
あ、そう！

相談者：
社会なんか100点取ってくるらしくて。

玉置妙憂：
あー、じゃあ、勉強は問題ないわねえ。

相談者：
期末だ・・

玉置妙憂：
うん

マドモアゼル愛：
まあ、中間だ・・

玉置妙憂：
うん

相談者：
さあ、勉強しなきゃいけないんだけども、

玉置妙憂：
うん

相談者：
「真剣にやってないような気はする」っては娘は言うんですねえ。

玉置妙憂：
うん、うん、うん

相談者：
試験勉強しっかりやれば、もっと成績がよくなるのにい？

玉置妙憂：
うーん、うん

相談者：
「あたし達、１００点」、

玉置妙憂：
うん

相談者：
「取ったことないのに」、

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
「偉いねえー」って、褒めたりするんですがねえ・・

玉置妙憂：
ほんと、ほんと。
うーん

相談者：
ただ、そのお、なんていうのかな・・

玉置妙憂：
ふうーん

相談者：
あまりにもお、

玉置妙憂：
うん

相談者：
大人しいっていうのか・・

玉置妙憂：
ふーん、大人しいの・・

相談者：
うーん

玉置妙憂：
ね？、あの、近く住んでるから、時々遊びに来たりするでしょ？

相談者：
うん

玉置妙憂：
そ・・

相談者：
去年まではね・・

玉置妙憂：
うん。去年までは来た？

相談者：
今年わたし言ったんです。

玉置妙憂：
うん

相談者：
「中３の受験だから」あ？

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
あの「大事なときだから」あ、

玉置妙憂：
うん

相談者：
もう、あの「受験が終わってから」、こう、いろいろ食事会・・

玉置妙憂：
うん

相談者：
「また焼肉でもやろうね」、「今年は、少しそっちのほうに身を入れて」

玉置妙憂：
うん

相談者：
「あれしようねえ」っては言・・ったもんで、娘も、そう・・

玉置妙憂：
あ、思ったのかなあ？

相談者：
そういうふに、思ってるのかもしれませんけど、

玉置妙憂：
うーん、うん

相談者：
ま、今年、の、あの、お正月以来は来てませんね。

玉置妙憂：
あ、そう
でも例えばお正月とか会いに・・来たときにね？

相談者：
はい

玉置妙憂：
おしゃべりはいっぱいしてくれるんですか？

相談者：
ん

玉置妙憂：
学校でああだった、こうだったとか。

相談者：
あのお、こっちから聞かないと言わない。

玉置妙憂：
ふうんー
こっちから聞けば・・しゃべってくれる？

相談者：
はい

玉置妙憂：
うん、でも向こうからは、あんま、しゃべんない。まあね、

相談者：
◆＃＄％□

玉置妙憂：
男の子ねえ、この年齢そうかもしれないけどもね。
でもそうするとお、成績は良くて、部活もやってて。

相談者：
ええ、ただ気になるのは、

玉置妙憂：
うーん

相談者：
・・あの、潔癖症になって来たんです。

玉置妙憂：
ほおーあー

相談者：
自宅のホームテレフォン、に、

玉置妙憂：
うん

相談者：
電話が入ったときに、

玉置妙憂：
うん

相談者：
親指とこう、薬指、か、２、３本で・・受話器取ったんですねえ。

玉置妙憂：
・・うん

相談者：
それで・・終わってから、

玉置妙憂：
うん

相談者：
「受話器、なんで、そういう取り方するの？」って言ったの。

玉置妙憂：
うん、うん、うん

相談者：
そしたら、「汚いから」って。

玉置妙憂：
うーん

相談者：
ああと、あのお、「お風呂入って」「入って」って言っても時間が掛かるのと、

玉置妙憂：
うん

相談者：
そして漸く風呂に入ったなと思って、１時間も、入ってるんですって。

玉置妙憂：
うーん

相談者：
そしてあの・・体をあまりにも、こ、綺麗に

玉置妙憂：
うん

相談者：
擦り、すぎて、赤くなってるわけ、首とか腕がね。

玉置妙憂：
そっか、は・・肌荒れしてるんだねえ。

相談者：
そう、そう

玉置妙憂：
うん

相談者：
自分の部屋もね、

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
すんごく綺麗にしてるんです。

玉置妙憂：
うん

相談者：
例えば、あの、本がちょっとでもズレてると、

玉置妙憂：
うん

相談者：
気になるのか、こう・・真っ直ぐ立てたりい・・

玉置妙憂：
うーん、うーん

相談者：
あとお・・スリッパでも靴でも、

玉置妙憂：
うん

相談者：
ちょっとでも曲がってると、それをじーっと見て、真っ直ぐに直すようなあ？

玉置妙憂：
うーん、うーん

相談者：
それであの、

玉置妙憂：
うん

相談者：
学校のほうでも、

玉置妙憂：
うーん

相談者：
やはりちょっとこう、目立って気になるう、と思ったのか、

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
あの、学校指定の、

玉置妙憂：
うん

相談者：
専門の、え、スクールカウンセー・・

玉置妙憂：
おう、おう、お
カウンセラーの方ね？

相談者：
に、ちょっとこう・・

玉置妙憂：
うん

相談者：
の、とこに行って、

玉置妙憂：
うん、うん、うん

相談者：
ちょっとあの、相談して、って言われて

玉置妙憂：
うーん

相談者：
行って来たらしいんですね。

玉置妙憂：
はい、はい、はい、ん、どうでしたかね？

相談者：
で、結果をお、言わなかったもんで・・

玉置妙憂：
うーん

相談者：
わたし達のほうから聞いたんですね？

玉置妙憂：
うん、うん

相談者：
「今の段階では、異常は見受けられないっていう、診断でし、た」

玉置妙憂：
うん・・ふん、ふん、ふん、ふん

相談者：
って言ってました。

玉置妙憂：
うん、ふふふん
あの、特にすぐに、医療的な介入が必要だっていう状況ではないっていう、判断だったんですかね？

相談者：
そうらしいですねえ・・

玉置妙憂：
うーん、うん
だからそれは、個性っていうか、

相談者：
うん

玉置妙憂：
なんて言うんだろ？
その人の個性なのか？、病的な何かなのか？っていうのの１つの判断基準は、困ってる・・誰かが困ってるかどうか？、てこと、がおっきいんですよね？

相談者：
うん

玉置妙憂：
だから、

相談者：
両親共困ってます。

玉置妙憂：
両親共困ってる。それから、もしかしたらご本人も、お肌カサカサになっちゃって、困ってる？

相談者：
うん

玉置妙憂：
とすると・・

相談者：
うん

玉置妙憂：
それは、なんらかの介入が必要な、段階になってるのかもしれない、けど。困っちゃってるんですね？今ね、もうね。

相談者：
う、そうですね。
やはり、こう、その行動？

玉置妙憂：
うん

相談者：
あの、潔癖症。

玉置妙憂：
うん

相談者：
ちょっとこれ病的じゃなきゃいいけどなって思ったことがあ、

玉置妙憂：
うーん・・そうですね。

相談者：
ありました。

玉置妙憂：
うん
じゃ先生には、そんなようなご状況をどういうふうに、先生がお感じになるかっていうことを、ま、ちょっと、聞かせていただいて、

相談者：
はい

玉置妙憂：
で、今後ね？、どういうふうに、対応してったらいいかっていう、お知恵をいただきましょうか？

相談者：
はい

玉置妙憂：
ね？

相談者：
＆#、よろしくお願いします。

玉置妙憂：
はい、承知いたしました。
えー、それではお答えいただきます、えー、先生を、ご紹介させていただきます。
え、心についてのエッセイストとしてお馴染み、マドモアゼル愛先生です。
先生、よろしくお願いいたします。

（回答者に交代）